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常识可以改变命运日期:2011-12-13   来源:国新能源  阅读:  字体:    打印

 常识可以改变命运

                                                               --------赴汕头大学学习感受

                            集团人力资源处  田锋
  20115月,经过半年多的联系准备,集团企业首批中高层管理人员综合管理培训班在汕头大学开班,作为一名学员,兼工作人员,心情格外高兴,十天的学习收获和感想颇多,大家在不断思考几个问题:如何把所学常识与本企业实际情况相结合,如何理解潮汕海洋学问与晋商大陆学问,如何为集团企业"十二五"目标尽一份力。通过学习有以下一些心得,现汇报如下:

一、汕头大学独特的办学理念是大家培训的合作基础。

进入汕头大学校园后的第一个感觉就是一个字——"大",以前在国内电视中常见的林荫大道在学校内随处可见,这里不仅有传统印象中的教学楼、图书馆,以及宿舍;我甚至看到了小型水库,以及各式各样的学习交流场所。从校园的外观上来看,已经超越了高等学府的传统意义。汕头大学自1981年由李嘉诚先生私人捐资建校后,本着"常识可以改变命运"的教育理念,汇聚海内外精英教育背景和丰富实践经验的高水平师资力量,具有独特的办学理念和教育方式,是一所欣欣向荣、独具特色的新兴知名高等院校。

1、汕头大学现已成为全国高等教育的改革示范点,学校上到校长下到每一名教师,以教学为主,在全国高校中是为数不多的领导没有行政级别的院校。

2、学校教职工和学生比例接近17,全校绿化面积超过50%,教学基础硬件更趋合理。

3、教师来源广泛,为教学质量的提升打下资源基础,其中有全国招聘的,有海外留学的,同时与一批世界名校建立战略关系,长期互相交流教师,目前仅分院的院长就有三名外籍教授。

4、实践是理论的试金石。汕大充分利用粤东地区及珠三角的外资、国有和民营企业优势,建立十余个教学培训基地,这为学员综合素质提升提供了便利。

5、学校建校30年,一直秉承"教育不应该是一纸文凭或一个学位"的理念,不扩招,不建分校,重视教学质量,至今在校所有学生不超过8000人,毕业生分配率达到100%

6、汕头大学每年年初对外公布全年财务情况,和捐资助学情况,这在全国高校独树一帜。

7、学校每一位教授都有自己单独的办公室,不大的隔间里确实"五脏俱全",而行政人员全部是集体办公,虽然校园很大,却处处彰显着合理的管理。
  8、汕头大学的另一处经典是图书馆——这是一栋六层楼高的建筑。除了数不清的藏书以及免费使用的电脑,这里还有很多特别为学生准备的小隔间与讨论室。学术气氛洋溢的同时也不失轻松自在感。这也是国内高校中顶尖的图书馆,为李嘉诚先生捐建。

二、科学的学习观是学有所获的重要前提。

勤奋的学习态度,严谨的学风是学习效果的前提,更是培训的基础。这次培训前期准备时,30名学员就统一认识,不仅要学有成效,还要与汕头大学搭建起一个双方合作的平台,课堂上大家专心听讲,认真记笔记,积极提问,课后大家讨论学习心得,在有限的时间里学到更多的常识。

这次培训留给大家许多思考的空间,潮汕与内地意识形态大为不同,因而大家不能生搬硬套,而应灵活运用,学以致用。如潮汕人淡化国企和民企界限,更多的大学毕业生是加入到了民企当中,而内地高校毕业生仍是以进入大型国有企业为荣。汕头大学老师们的终身学习的理念,更值得大家学习,这不光是李嘉诚先生的表率,更是一个教育团队的恒定的信念。愧芾教授七十多岁的高龄,仍然站在教学第一线,为大家讲解晋商的辉煌,讲解海洋学问的独特。总之,这次学习是需要大家认真回味,思考,争取一期比一期办的有效果,并带回山西引导大家的学习工作。

三、"整合思维"---构建有战斗力的团队的重要工具。

团队是在某一任务或目标的基础上,一部分有技术专长的人组合成为临时性的组织。团队成员之间在一个共同目标下,需要相互沟通、相互协作、发挥特长而共同完成工作。在本次培训当中,不仅在室外拓展训练中,还是在课堂教学中,整合思维对大家都是一次提升。例如课堂上的一幅教学画,有的学员坚持是山水画,有的坚持是人物肖像画,每个学员在有限的时间更多的是站在自己的立场去分析问题,而没有以团队整合的思想来考虑最后的答案。这恰恰暴露平时工作中团队意识的薄弱,也是整合思维对大家大家的重要启示。今后工作中,大家的企业,机关处室,可以学会利用整合思维来解决工作中的问题,比如在制定一个预案或方案时,可以从不同的部门,不同工作岗位抽一些骨干组成团队来共同研究,会避免出现的考虑问题不全面的情况。在下一步新进员工培训计划中,大家也要引入"整合思维"。

四、培训是提升团队综合竞争力的最佳方式之一。
  十天弹指一挥间,但是通过培训,拓宽了常识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业常识、管理常识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、常识化、信息化,因此学习无论对于个人还是企业都至关重要,而且非常迫切,企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。逆水行舟,不进则"亡",最先进的组织是学习型的组织,企业所有员工只有不断学习,不定期培训,全面普及管理,专业技能的常识,才能为企业提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个"唯一不变的是变化"的社会,抓住机遇,迎接挑战。这也正是集团企业每年拿出1000万元,强化大培训理念的初衷。

世界上没有愚蠢的问题,只有愚蠢的回答。常识成就高度,新的常识呼唤着新生产力的形成。人是企业的根本,只有不断强化培训和通过新常识的获得,才能提高员工素质,进而提高实现集团企业"四气合一"战略目标的能力。为了国新能源的明天,为了"十二五"新能源建设目标,为了寻求新的发展,将归纳和演绎结合起来,并纳入到学习常规中去。

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